Learning Design Lab.
Interview
極地から学ぶコミュニケーションの本質
村上祐資(極地建築家・NPO法人 FIELD assistant 代表)
#専門家に聞く
シニアから「長生き」を学ぶ
桑原静(合同会社ババラボ代表)
#専門家に聞く
相手が持つ世界を覗き、表現するインタープリター
和田夏実(インタープリター・ミラノ工科大学研究員)
#専門家に聞く
デザインでひらく、海への入り口
田口康大(一般社団法人3710Lab(みなとラボ)代表理事)
#専門家に聞く
クリエイティブ × テクノロジーでつくる学び
上田壮一(一般社団法人シンク・ジ・アース理事)
#専門家に聞く
宇宙に一つしかない“この自分”を学ぶこと
藤田一照(曹洞宗僧侶)
#専門家に聞く
ネット時代のメディアリテラシー
宮崎洋子(スマートニュース メディア研究所・主任研究員)
#専門家に聞く
当事者研究という学び方
熊谷晋一郎(医師/研究者)
#専門家に聞く
科学が“わかる”をデザインする
宮原裕美(日本科学未来館・展示ディレクター)
#専門家に聞く
本“棚”を編集するということ
山口博之さん(ブックディレクター/編集者)
#専門家に聞く
COLLECTION世界のラーニングデザイン事例
#戦争と平和学
写真からひとりの人生を想像し、「難民」のイメージを問いなおすワークショップ
SONGS ―ものが語る難民の声
#ワークショップ
#写真
#地球と人間学
災害時、どうやって自分の身を守る?スマホで学べる防災学習クイズ
ヤフー防災模試
3分でできる避難訓練 スマホ避難シミュレーション<地震編>
#WEBサイト
#オンラインゲーム
#多様なチガイ学
多様な旅行者になりきって、共生社会を体験する協力型カードゲーム『ワンダーワールドツアー』
ワンダーワールドツアー
#カードゲーム
#メディアリテラシー学
「闇バイト」の危険性を疑似体験する没入型体験学習プログラム
レイの失踪
#オフライン体験
#ゲーム